کاربرد: این آزمون کودکان با مشکلات رشدی را تشخیص نمی دهد بلکه احتمال وجود خطرات رشدی مانند مشکلات یادگیری را در دوره مدرسه پیش بینی می کند. زیرمقیاس ها: شاخص های پایه (تکالیف حرکتی و آگاهی از احساسات)، شاخص انطباق، شاخص کلامی، شاخص متغیر کلامی، شاخص تکالیف پیچیده سازندگان آزمون: میلر سال ساخت: 1988 ویرایش: پنجم دامنه سنی: 2 تا 5 سال زمان اجرا: 30 تا 40 دقیقه تعداد نمونه و جمعیت: 1200 – امریکا فرم موازی: ندارد تعداد زیر مقیاس ها: 5 زیر مقیاس |