An Introduction to Mathematical Cognition |مقدمه ای بر شناخت ریاضی

در دهه‌های اخیر، شاهد رشد فزاینده‌ای در درک سیستم‌های شناختی بوده‌ایم که شامل یادگیری ریاضیاتی و عملکرد نیز بوده است. این کتاب، پژوهش‌های بین‌المللی را در بر دارد که بر مهم‌ترین مسائل شناختی که بر عملکرد ریاضی در تمام سنین تاثیر می‌گذارد، متمرکز است؛ از ابتدای کودکی تا بزرگسالی. این کتاب توانمندی‌های پایه برای پردازش اعداد نمادی و غیرنمادی، پردازش مفهومی، تفاوت‌های فردی، دیسکلکولیا (اختلال در محاسبه)، جبر، سیستم‌های عددی، استدلال و ریاضیات سطح بالا را در نظر می‌گیرد. این کتاب شامل روش‌شناسی‌های مختلفی در مطالعات است: از آزمایش‌های رفتاری گرفته تا تصویربرداری مغزی. هر فصل نظریه‌های کلیدی و یافته‌های تجربی را بررسی می‌کند و تسک‌های کلیدی مورد استفاده پژوهشگران را نیز در برمی‌گیرد. فصل آخر کتاب، چالش‌های آینده حیطه شناخت ریاضیاتی را مطرح کرده و سوالاتی که پژوهشگران شناخت ریاضیاتی می‌بایست برای هل دادن این حیطه علمی به جلو، به آن پاسخ دهند را مرور می‌کند. این کتاب نه تنها مطالعات به‌روز و دقیقی از این حیطه مهیا می‌کند، بلکه سوالات و مباحث کمتر پرداخته شده این حیطه را نیز به روی میز می‌کشد تا توجه پژوهشگران را به آن‌ها جلب کند. این کتاب همچنین می‌تواند سرآغاز و معرفی‌ای برای افرادی باشد که تا کنون مطالعه‌ای در زمینه آموزش و پرورش شناختی نداشته‌اند. این کتاب برای دانشجویان روان‌شناسی، علوم تربیتی، آموزش و پرورش شناختی، علوم شناختی، علوم اعصاب و دیگر رشته‌هایی که با آموزش ریاضیاتی سر و کار دارند، مفید خواهد بود.