معرفی نرم افزار ارزیابی پیوسته دیداری-شنیداری (IVA-2)

IVA-2 CPT یک محصول نرم افزاری پشتیبانی تصمیم گیری بالینی (CDS) است که به بالینگران کمک می کند تا توجه بینایی و شنوایی و عملکرد کنترل پاسخ را در چارچوب یک ارزیابی جامع آزمایش و کمی کنند. هدف این نرم افزار CDS ارائه معیاری استاندارد از قابلیت های افراد مربوط به عملکرد توجه و خودتنظیمی آنها است که می تواند به طور مستقل توسط متخصصان مراقبت های بهداشتی در فرآیند تصمیم گیری تشخیصی آنها بررسی و تفسیر شود.

نمرات آزمون 2-IVA و هر گونه راهنمایی در تفسیر آنها برای استفاده به عنوان مبنای اولیه یا تنها برای تصمیم گیری تشخیصی بالینی در نظر گرفته نشده است. توضیحات عمیق در مورد چگونگی به دست آوردن نمرات آزمون، همراه با راهنمایی در تفسیر پیشنهادی آنها، به منظور متخصصان مراقبت های بهداشتی ارائه شده است تا بتوانند ارتباط و اعتبار نتایج آزمون را برای خود درک و ارزیابی کنند. تفسیر نتایج آزمون همچنین مستلزم این است که مراجع به دقت مورد بررسی قرار گیرد تا بالینگر تشخیص دهد که آزمون به طور معتبر انجام شده است و نمرات آزمون با رفتار آزمون مشاهده شده مطابقت دارد. تفسیر نتایج آزمون IVA-2 و ارزش تشخیصی احتمالی آنها ماهیت کلی دارد و بنابراین، لازم است که بالینگران آن را تنها در چارچوب یک ارزیابی جامع تفسیر کنند.

سیستم IVA-2 CDS شامل مقیاس‌های آنلاین رایگان، والدین، معلمان و خود رتبه‌بندی ADHD است که در گزارش‌های آن برای بررسی بالینی در مقایسه با نتایج آزمایش ادغام می‌شود. یک گزارش نویس به منظور کمک به بالینگران در در نظر گرفتن عوامل مختلف مرتبط هنگام تشخیص آنها ارائه شده است. با پیروی از یک فرآیند گام به گام، ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی می توانند عوامل مختلف را در فرآیند تعیین تشخیص بالینی مطابق با دستورالعمل های DSM-5 ارزیابی و وزن کنند. با استفاده از سیستم گزارش نویسی، می توان یک ارزیابی پیش نویس که شامل تاریخچه بالینی مراجع، ارائه علائم، سایر مسائل روانشناختی، مشاهدات بالینی، نتایج مقیاس رتبه بندی و نتایج آزمون IVA-2 باشد، برای بررسی ایجاد کرد. این پیش نویس گزارش را می توان به راحتی با استفاده از واژه پرداز داخلی و سازگار با MS Word تغییر داد. این امکان برای یک بالینگر وجود دارد که در کمتر از یک ساعت انجام دهد، آزمایش را نمره دهد، نتایج مقیاس رتبه بندی ADHD را دانلود کند و یک گزارش یکپارچه و جامع ایجاد کند!

مراحل آزمون :

دستور کلی آزمون  این است که “هر زمان عدد 1 را دیدی و یا شنیدی کلیک نمایید”، سپس نرم افزار به صورت تصادفی عدد 1 و 2 را نمایش می دهد و یا می گوید، که آزمودنی باید در پاسخ های خود دقت کند.

مرحله اول دست گرمی یا warm-up است. در این مرحله دستگاه (کامپیوتر یا لپ تاپ) دستور انجام آزمون را ارائه می دهد و در صورت خطا، اشتباه به آزمودنی یادآوری می شود

در مرحله تمرینی یا practice دستورالعمل گفته نمی شود و آزمون دهنده باید انجام تست را تمرین کند. با این حال در این مرحله برای هر اشتباه هشدار داده می شود اما شتباه ها در این مرحله تاثیری در نتایج تست ندارد.

مرحله انجام تست اصلی یا Test‌، اجرای آزمون اصلی می باشد. در این مرحله دیگر در صورت اشتباه بازخورد داده نمی شود و صرفاً پاسخ های داده شده ثبت می شود.

مرحله Cool-Down مجددا ریتم آزمون آرام می شود تا تست پایان یابد.

چرا بالینگران باید IVA-2 را در ارزیابی ADHD لحاظ کنند؟

بسیاری از اختلالات بالینی شرح داده شده در DSM-5 شامل اختلال در عملکرد توجه و خودکنترلی است. همچنین عوامل بالینگری و محیطی متعددی وجود دارد (مانند خواب ضعیف، جت لگ، سرماخوردگی، سردرد، و غیره) که می‌تواند منجر به اختلال در توجه یا خودکنترلی شود که می‌تواند بر عملکرد تست IVA-2 تأثیر بگذارد که بالینگران باید در نظر بگیرند. ارزیابی های آنها تحقیقات منتشر شده مشخص کرده است که IVA-2 CPT یک معیار حساس و معتبر برای شناسایی اختلالات بالینی است که معمولاً در جمعیت های ADHD رخ می دهد. با استفاده از IVA-2 CPT برای کودکان (سنین 7 تا 12 سال در این مطالعه خاص)، مشخص شد که حساسیت 92 درصدی در شناسایی افرادی که توسط بالینگر تشخیص داده شده است دارای ADHD هستند. IVA CPT همچنین 90٪ از کودکان غیر ADHD را به درستی شناسایی کرد (یعنی مثبت کاذب = 10٪). مطالعه اعتبار دیگری برای یک جمعیت بالینی در سنین مختلف (6 تا 55 سال) نشان داد که به عنوان بخشی از ارزیابی روانشناختی جامع بالینگر، ترکیب داده‌های مقیاس رتبه‌بندی ADHD با IVA-2 CPT در 90٪ موارد با تشخیص بالینی مطابقت دارد. . علاوه بر این، این مطالعه 89٪ از افرادی را که ADHD نداشتند (به عنوان مثال، 11٪ مثبت کاذب) اشتباه طبقه بندی نکرد.

نرم افزار پشتیبانی تصمیم IVA دارای اعتبار QEEG و fMRI است. این یعنی چی؟

استفاده از IVA-2 مستلزم آن است که تحت نظارت یک متخصص مراقبت های بهداشتی دارای مجوز که در استفاده و تفسیر تست های روانشناختی تخصص دارد، اجرا شود. این آزمایش به عنوان یک ابزار تشخیصی مستقل یا اولیه در نظر گرفته نشده است و تفسیر آن مستلزم آن است که بالینگر با مشاهده مستقیم تشخیص دهد که IVA-2 CPT به طور معتبر تکمیل شده است. این آزمایش به خودی خود وجود یا عدم وجود هیچ تشخیص بالینی خاصی را مشخص نمی کند. هدف از این آزمون روان‌شناختی ارائه معیارهای استاندارد شده از جنبه‌های مختلف عملکرد کنترل توجه و تکانه است که معاینه‌کنندگان می‌توانند در تشخیص بالینی خود به عنوان بخشی از یک ارزیابی جامع در نظر بگیرند.

جدید! تست از راه دور

اکنون می توانید این آزادی را داشته باشید که IVA-2 را در یک مکان اضافی بدون نیاز به پرداخت هزینه کامل برای ایستگاه اضافی اداره کنید. با پرداخت یک بار هزینه، می توانید مجوز ویژه ای برای مدیریت IVA-2 از مکان دوم اضافه کنید. هنگامی که مجوز IVA-2 خود را تمدید می کنید، این مجوز به طور خودکار بدون هزینه اضافی تمدید می شود. گزینه جدید تست از راه دور IVA-2 به شما امکان می دهد تا با استفاده از مرورگر وب Chrome یا iPad، آزمایشات را از مکان های دیگر به صورت آنلاین انجام دهید. داده های آزمایشی به طور خودکار به رایانه شخصی شما منتقل می شوند و فقط از طریق مجوز IVA-2 “master” شما قابل دسترسی هستند. تمام داده های آزمایشی به طور ایمن رمزگذاری شده اند و هیچ PHI هرگز آنلاین نمی شود.

نحوه کار به این صورت است: از مجوز IVA-2 خود در رایانه شخصی خود، می توانید کدهایی را برای استفاده از دستگاه های آزمایشی IVA-2 که در iPad خود خریداری کرده اید ایجاد کنید. سپس می‌توانید از iPad برای انجام آن آزمایش‌ها در مکان دیگری استفاده کنید. آی‌پد به‌عنوان «کلیک» عمل می‌کند، بنابراین نیازی به ماوس خارجی نیست. با این حال، به هدفون یا بلندگوهای خارجی نیاز خواهید داشت. پس از انجام آزمایش، داده ها به طور خودکار به کامپیوتر IVA-2 شما در دفتر منتقل می شوند.

اگر ترجیح می‌دهید آزمایش‌های خود را به‌صورت آنلاین با استفاده از مرورگر وب Chrome انجام دهید، می‌توانید روی مجوز آزمایش از راه دور آنلاین سرمایه‌گذاری کنید، که به شما امکان می‌دهد آزمایش‌ها را از راه دور از اینترنت در هر رایانه‌ای که از مرورگر Chrome پشتیبانی می‌کند، از جمله Macs، انجام دهید. همانطور که در مورد مجوز آزمایش از راه دور iPad وجود دارد، پس از اتمام آزمایش، داده ها به طور خودکار به رایانه شخصی IVA-2 شما منتقل می شوند. تمام داده‌های آزمایش PHI قابل شناسایی فقط در رایانه شخصی IVA-2 دفتر شما ذخیره می‌شوند و هیچ داده آزمایشی قابل شناسایی روی وب یا هیچ دستگاه تست از راه دور ذخیره نمی‌شود.

IVA-2…

نرم افزار پشتیبانی تصمیم گیری بالینی است که به متخصصان واجد شرایط مراقبت های بهداشتی کمک می کند تا عملکرد توجه و خودکنترلی را تجزیه و تحلیل و ارزیابی کنند.

شامل مقیاس های رتبه بندی آنلاین رایگان والدین، معلم و خود ADHD است.

گزارش نویسی را ارائه می دهد که بالینگران می توانند از آن برای ایجاد پیش نویس گزارش سفارشی بر اساس ارزیابی جامع خود استفاده کنند.

برای استفاده با DSM-5® سازگار است.

به ارزیابی سوء استفاده احتمالی کمک می کند.

می تواند به راحتی توسط یک تکنسین در 15-20 دقیقه اجرا شود

نه گزارش تفسیری منحصربفرد را برای راهنمایی بالینگران در درک بهتر توجه و مشکلات کنترل پاسخ مراجعان ارائه می دهد.

از ده تجزیه و تحلیل داده های مختلف برای ارائه اطلاعات عمیق در قالب جدول و نمودار برای کمک به بالینگران در تفسیر نمرات و داده های آزمون استفاده می کند.

مقیاس های رتبه بندی رایگان

سیستم نرم‌افزار  IVA-2 CDSاین امکان را فراهم می‌کند که حداکثر نه مقیاس درجه‌بندی ADHD والدین، معلمان و خود ADHD را که می‌توان به‌صورت آنلاین تکمیل کرد، شامل شود. مقیاس‌های رتبه‌بندی به‌طور خودکار نمره‌گذاری می‌شوند و خلاصه داده‌ها به‌طور محرمانه در رایانه شما دانلود می‌شوند. هیچ اطلاعات شناسایی برای هیچ مشتری آنلاین وجود ندارد. برای حفظ محرمانه بودن، IVA-2 به طور خودکار شناسه تصادفی، رمز عبور و شناسه های منحصر به فرد را برای هر فرد تولید می کند. IVA-2 تستی است که به شما در ارزیابی های جامع کمک می کند. توجه: برای دسترسی به مقیاس های رتبه بندی IVA ADHD باید آزمایشی را انجام دهید.

استفاده از نرم افزار IVA-2 CDS فقط برای استفاده توسط متخصصان دارای مجوز بهداشت و درمان با آموزش و تجربه مناسب در اجرا و تفسیر این نوع آزمون روانشناسی در نظر گرفته شده است. این نرم افزار CDS برای استفاده به عنوان یک ابزار تشخیصی مستقل در نظر گرفته نشده است و به خودی خود وجود یا عدم وجود هیچ تشخیص بالینی را شناسایی نمی کند. عملکرد مورد نظر این نرم افزار CDS کمک به ارائه دهندگان در تجزیه و تحلیل و تفسیر معیارهای استاندارد شده توجه و عملکرد کنترل پاسخ به عنوان بخشی از یک ارزیابی تشخیصی جامع است. این سیستم به ورودی، اعتبار سنجی و تصمیم گیری بالینی ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی نیاز دارد تا به طور موثر از پیشنهادات و راهنمایی های آن برای کمک به آنها در فرآیند تعیین تشخیص خود استفاده کند.